Het project Fit for the Future! heeft als doel het bevorderen van (blijvende) deelname aan fysieke activiteiten door kinderen met een lichamelijke beperking, kinderfysiotherapeuten hiervoor `tools’ aan te reiken in de vorm van meetinstrumenten en interventiemogelijkheden, en het ontwikkelen van een instrument om de huidige kennis en ervaring op dit gebied snel bereikbaar te maken, in de vorm van een (digitaal) Kennis Transfer Systeem. Vanuit de Hogeschool Utrecht (Lectoraat Lifestyle en gezondheid ) werd een consortium opgericht waarbij K-J Projects grondlegger van de trainingen van WST een belangrijke rol speelde. Het onderzoek naar de effecten van rolstoelvaardigheid richtte zich specifiek op de methode vanK-J Projects. Tussen 2013 en 2018 werden kinderen getraind en werd gemonitord wat dit zowel fysiek als mentaal te weeg bracht.
Marleen Sol en Julia Vermeer bij de uitreiking van de Klokhuis wetenschapsprijs.
Het doel van dit onderdeel was een optimaal programma te ontwikkelen voor het verbeteren van fitheid, rolstoelvaardigheid, zelfvertrouwen en participatie in dagelijks bewegen voor kinderen die rolstoel gebonden zijn. In het onderzoek is het effect van de eerder ontwikkelde rolstoelvaardigheidstrainingen op de rolstoelvaardigheid onderzocht, maar ook op het zelfvertrouwen en participatie in dagelijks bewegen. De trainingen hadden een positief effect op het vergroten van het zelfvertrouwen in de rolstoel, waardoor mogelijk de motivatie om zelf te bewegen in de rolstoel groter werd. Voor de dagelijkse praktijk heeft dit proefschrift een aantal belangrijke implicaties1) het is belangrijk om van jongs af aan bewustwording van de mogelijkheden. 2) scholing van zorgprofessionals over rolstoelvaardigheid is belangrijk, zodat zij kinderen/jongeren en hun ouders beter kunnen ondersteunen.
- Marleen Sol -"Kees- Jan het was jouw ervaring in het geven van rolstoelvaardigheidstraining en de ‘drive’ om rolstoelvaardigheid op de kaart te zetten in Nederland dat wij zijn gaan samenwerken"
"Wheelchair Mobility Skills in youth using a manual wheelchair" From Test to Training
In 2021 Promoveerde Marleen Sol op haar onderzoek naar de effecten van rolstoelvaardigheid bij kinderen. Wanneer u op het item links klikt kunt u door het proefschrift bladeren.
Deel III Effect van interventie In hoofdstuk 6 beschrijven we de positieve lange termijn effecten van een combinatie van rolstoelvaardigheidstraining en fitheid training op de fysieke activiteit, aerobe en anaerobe prestatie, zelfvertrouwen in het gebruik van de rolstoel en rolstoelvaardigheid. Vanuit zes revalidatiecentra/mytylscholen in Nederland hebben 60 kinderen of jongeren meegedaan aan deze interventie studie, waarbij ze getraind hebben in groepjes van 4-6 deelnemers onder begeleiding van een kinderfysiotherapeut, ergotherapeut en/of docent lichamelijke opvoeding. De fitheidstraining bestond uit twee sessies per week waarin een high-intensity-interval trainingsprotocol werd uitgevoerd gedurende acht weken. De rolstoelvaardigheidstraining bestond ook uit twee sessies per week gedurende acht weken. Hierbij werden er drie sessies (start, midden, eind) gegeven door KJ-projects. KJ-projects is een bedrijf dat al meer dan 10 jaar ervaring heeft in het geven van rolstoelvaardigheidstraining bij kinderen en volwassenen. Ouders/verzorgers waren aanwezig bij deze sessies, zodat zij konden zien hoe vaardig hun kind al is, hoe nieuwe vaardigheden konden worden geoefend en welke vaardigheden in een rolstoel nog meer mogelijk waren. Het thuis oefenen (met ouders/verzorgers) werd ondersteund door middel van video opnames met gepersonaliseerde instructies voor het kind. Uit de resultaten van de studie bleek dat de volgorde van trainen (rolstoelvaardigheidstraining voor of na fitheid training) geen effect had op de meeste uitkomstmaten, behalve voor zelfvertrouwen in het gebruik van de rolstoel. Er werden geen effecten van de training gevonden op de cardiorespiratoire fitheid (shuttle ride test (VO2peak)), terwijl de aerobe prestatie (shuttle ride test (aantal trappen) wel omhoog ging.